- TÍTULO ORIGINAL: La guerra del fuego
- AÑO:
1981
- DURACIÓN: 105 minutos
- PAÍS: Francia
- DIRECTOR: Jean Jacques Annaud
- GUIÓN: Gerard Brach
- MÚSICA: Charles Chaplin
- FOTOGRAFÍA: Claude Agostini
REPARTO: Everett McGill, Rae Dawn Chong, Ron Perlman, Nameer El-Kadi, Gary
Schwartz
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- PRODUCTORA: Coproducción Canadá-Francia-EEUU; Belstar Productions
/ Ciné Trail / Famous Players / International Cinemedia Center / Royal Bank / Stéphan Films
- GÉNERO: Aventuras,prehistoria
- SINOPSIS: La acción está ambientada íntegramente en la Prehistoria: tres
tribus de homínidos buscan nuevas formas de conseguir hacer fuego. Los
diálogos fueron creados por Anthony Burgess. Libre adaptación de la novela
de J-H Rosny Aisné.
- MI CRÍTICA: Por una parte me gusto porque era algo graciosa y me gustan las
películas graciosas pero por otra parte no me gusto ya que era muda y para
mi en una película si no hablan llega un momento en que es aburrida, tenía
partes aburridas ya que era vieja.
Actividades
1) La película está situada aproximadamente
hace 80.000 años. ¿A qué etapa
de la prehistoria corresponde esa fecha?
La historia se desarrolla en el Paleolítico Medio porque son
nómadas.
2) En la película aparecen al menos 3 grupos
humanos diferentes.
a) ¿Cuáles son estos tres grupos de humanos?
Neandertales, cromañones y los caníbales
b) En realidad ¿convivieron los 3?
Es posible que el neandertal haya convivido con el cromañón
c) Por tanto, ¿la película refleja
correctamente cómo fue la Prehistoria respecto
a la convivencia de tipos humanos y su
evolución en el tiempo? Explica lo que
es correcto y lo que no lo es.
Desde mi punto de vista si, por el conocimiento del fuego y
la existencia del hombre de cromañón.
3) El centro de la película son los conflictos
que surgen alrededor del fuego.
Contesta a las siguientes cuestiones sobre el
fuego.
a) ¿Cómo solían obtener el fuego los grupos que
no sabían cómo "fabricarlo"?
De la naturaleza, por ejemplo de un rayo o un volcán
b) ¿Qué les pasaba si lo perdían?
No podían fabricarlo, a si que tenían que buscarlo de nuevo,
o en caso extremo intentar robarselo a otra tribu.
c) ¿Para qué se usaba el fuego?
Para defenderse de los animales y cocinar los alimentos.
d) Los homínidos que sabían obtenerlo ¿cómo lo
hacían?
Frotando una caña dura sobre un pedazo de madera.
e) ¿Qué importancia tiene la hoguera en la vida
social y la comunicación de los
homínidos?
Al anochecer todos se sentaban alrededor del fuego para
alimentarse, calentarse y contar historias a la tribu.
4) Responde a las siguientes preguntas en
relación a los modos de vida del
grupo de homínidos que buscaba el fuego (los
protagonistas).
a)¿Cómo hacían su vestuario, cómo era?
Con pieles de los animales que cazaban, eran harapos, estaban
confeccionados de manera pobre y mediocre.
b)¿Cómo preparaban la comida?
Gracias al conocimiento del fuego en una hoguera.
c)¿Qué comían?
Recolectaban frutas y cazaban animales, en la película no se
muestran, por ejemplo, escenas de pesca.
d)¿Cómo cazaban? ¿Cómo obtenían la carne?
Obtenían la carne de la caza, y practicaban esta con armas
rudimentarias, palos afilados a modo de lanzas. Al final de la película
utilizan un pequeño palo a modo de lanzador para flechas
e)¿Cómo hacían sus armas?
Con pedazos de madera algo quemados para aumentar su
resistencia, y afilados con piedras de sílex
f)¿Tenían alguna forma de organización o
estructura social?
Se organizaban en tribus de diferentes tipos, por ejemplo en
la película aparece una tribu formada por caníbales.
5) ¿En qué aspectos era diferente la vida del
pueblo que conocía cómo hacer
fuego? Intenta recordar el mayor número de
aspectos posible. ¿A qué época
correspondería este pueblo?
-No vivían en cuevas, sino que residían en cabañas de palos y
pieles rodeadas de arenas movedizas a modo de defensas.
-Al paleolítico medio, como ya señalé anteriormente.
DURACION: 105 minutos.
