lunes, 28 de octubre de 2013

En busca de la llama perdida

en busca del fuego


o        Nombre original: La guerre du feu (Quest for Fire)       
o        Año: 1981
o        Duración: 105 min
o        Pais: Francia
o        Director: Jean-Jacques Annaud
o        Guión: Gérard Brach
o        Música: Philippe Sarde
o        Fotografía: Claude Agostini
o        Reparto: Everett McGill, Rae Dawn Chong, Ron Perlman, Nameer El-Kadi, Gary Schwartz
o        Productora: Coproducción Canadá-Francia-EEUU; Belstar Productions / Ciné Trail / Famous Players / International Cinemedia Center / Royal Bank / Stéphan Films
o        Género: Aventuras | Prehistoria
SINOPSIS:
La acción está ambientada íntegramente en la Prehistoria: tres tribus de homínidos buscan nuevas formas de conseguir hacer fuego. Losdiálogoss fueron creados por Anthony Burgess. Libre Adaptación de la novela de J-H Rosny Aisné.
MI CRÍTICA:
Película vieja pero bien hecha para la época.
Aparte de su mala calidad impide entender bien la peli, pero la importancia que tenía el fuego y el avance tecnológico es muy grande y hace que la peli sea buena.
También tenía sus partes de acción las cuales animaban la película.
La evolución de las armas y los tipos de evoluciones.

ACTIVIDADES

1) La película está situada aproximadamente hace 80.000 años. ¿A qué etapa de la prehistoria corresponde esa fecha?
-Paleolítico


2) En la película aparecen al menos 3 grupos humanos diferentes.
a) ¿Cuáles son estos tres grupos de humanos?
-cavernicolas, cromañones, neandertal
b) En realidad ¿convivieron los 3?
-No, vivían en épocas diferentes
c) Por tanto, ¿la película refleja correctamente cómo fue la Prehistoria respecto a la convivencia de tipos humanos y su evolución en el tiempo? Explica lo que es correcto y lo que no lo es.
-NO, las evolución no suceden así de rápido, y la vida era mucho más salvaje.


3) El centro de la película son los conflictos que surgen alrededor del fuego. Contesta a las siguientes cuestiones sobre el fuego.
a) ¿Cómo solían obtener el fuego los grupos que no sabían cómo "fabricarlo"?
- Tenían que buscar fuego, bien producido por un rayo o por lo que fuese, y lo trasladaban en una cesta
b) ¿Qué les pasaba si lo perdían?
- Pensaban que morirán, ya pues que en el fuego espantaban a los animales.
c) ¿Para qué se usaba el fuego?
- Para espantar a los animales y darse calor
d) Los homínidos que sabían obtenerlo ¿cómo lo hacían?
- Frotando unos palos y cuando saliese el humo se ponía hoja seca para que la llama saliese
e) ¿Qué importancia tiene la hoguera en la vida social y la comunicación de los homínidos?
- La función era la misma. Pero estos usaban el fuego para las armas.

4) Responde a las siguientes preguntas en relación a los modos de vida del grupo de homínidos que buscaba el fuego (los protagonistas).
a)¿Cómo hacían su vestuario, cómo era?
- con piel de animales
b)¿Cómo preparaban la comida?
- Al matar el animal la carne la ponían al fuego.
c)¿Qué comían?
-  Principalmente carne de animales que cazaban
d)¿Cómo cazaban? ¿Cómo obtenían la carne?
- Con las armas y en grupo, mataban al animal para conseguir ropa y comida
e)¿Cómo hacían sus armas?
- con madera
f)¿Tenían alguna forma de organización o estructura social?
- Si, había un dueño o jefe de la tribu, lo mejores guerreros y el sabio.


5) ¿En qué aspectos era diferente la vida del pueblo que conocía cómo hacer fuego? Intenta recordar el mayor número de aspectos posible. ¿A qué época correspondería este pueblo?
- Tenían mejores condiciones de vida, y sus armas eran más poderosas, con el fuego endurece el barro, y empezó la cerámica.
Al Paleolítico superior

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